{"id":7966,"date":"2023-05-30T08:22:34","date_gmt":"2023-05-30T08:22:34","guid":{"rendered":"https:\/\/child-identity.org\/?p=7966"},"modified":"2024-07-02T18:47:35","modified_gmt":"2024-07-02T18:47:35","slug":"abril-mayo-de-2023-mexico-reino-unido-y-suiza-encuentros-con-varias-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/abril-mayo-de-2023-mexico-reino-unido-y-suiza-encuentros-con-varias-universidades\/","title":{"rendered":"Encuentros con varias universidades"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>Siempre se trata de inspiraci\u00f3n cuando se puede estar con la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de defensores de los derechos de ni\u00f1os y ni\u00f1as, tal y como lo ha confirmado la primavera de 2023. Agradecemos, en particular a Karl Hanson, Hilde Paredes D\u00e1vila,\u00a0Alice Diver\u00a0y Ton\u00a0Liefaard\u00a0por estas oportunidades de conversar con estudiantes\u00a0y acad\u00e9micos\u00a0sobre la labor de Child Identity Protection (CHIP).<\/p>\n<p>A inicios de abril, CHIP tuvo el privilegio de reflexionar sobre los derechos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as en la adopci\u00f3n internacional con un enfoque en su derecho a la identidad en el marco de la Maestr\u00eda sobre Derechos de los Ni\u00f1os y Ni\u00f1as de la Universidad de Ginebra. Las conversaciones se centraron en c\u00f3mo la adopci\u00f3n internacional ha avanzado hacia un sistema m\u00e1s enfocado en el ni\u00f1o o ni\u00f1a, dejando gradualmente atr\u00e1s las pr\u00e1cticas il\u00edcitas, a menudo emblem\u00e1ticas del periodo previo al\u00a0Convenio de 1993\u00a0sobre Adopci\u00f3n Internacional. Un mensaje clave de este encuentro est\u00e1 relacionado con la responsabilidad del Estado \u2013sea de origen o de recepci\u00f3n\u2013 de restablecer r\u00e1pidamente los elementos faltantes de la identidad, puesto que miles de personas adoptadas no cuentan con una parte fundamental de sus or\u00edgenes.<\/p>\n<p>A finales de abril, Child Identity Protection (CHIP) estuvo invitado a dar una sesi\u00f3n sobre la importancia del derecho de ni\u00f1os y ni\u00f1as a la identidad en los sistemas de protecci\u00f3n a la ni\u00f1ez, en el marco del recientemente establecido Grupo Acad\u00e9mico Interdisciplinar de Expertas en Sistemas de Protecci\u00f3n Infantil (GAINESPI-UNAM). Conformado por acad\u00e9micas y estudiantes de la Escuela Nacional de Trabajo Social y de la Facultad de Psicolog\u00eda de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM), este Grupo pretende enfocarse en el desarrollo y fortalecimiento de verdaderos sistemas de protecci\u00f3n a la ni\u00f1ez y adolescencia en el pa\u00eds y actualmente se re\u00fane mensualmente para abordar distintos aspectos de dichos sistemas. Es por ello que fue un privilegio para CHIP poder contribuir a la labor y a las discusiones de este Grupo al ofrecer informaci\u00f3n sobre los derechos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as a la identidad y su importancia en la protecci\u00f3n a la ni\u00f1ez, desde la prevenci\u00f3n de la separaci\u00f3n familiar hasta la reintegraci\u00f3n familiar o la determinaci\u00f3n de medidas de protecci\u00f3n, acogimiento o adopci\u00f3n. CHIP est\u00e1 comprometido con fortalecer la comprensi\u00f3n de esta cuesti\u00f3n entre una variedad de profesionales y de seguir contribuyendo a los trabajos acad\u00e9micos en temas afines.<\/p>\n<p>A principios de mayo, como parte de la visita anual a Ginebra de las y los estudiantes en Estudios Avanzados en Derechos Internacionales de los Ni\u00f1os y nI\u00f1as, de la Escuela de Derecho de Leiden, CHIP pudo explicar el amplio contexto de trabajo en el entorno internacional. En esta ocasi\u00f3n, fue un honor poder celebrar la elecci\u00f3n de Ann Skelton como Presidenta del Comit\u00e9 de los Derechos del Ni\u00f1o, dirigiendo as\u00ed un grupo incre\u00edble de estudiantes como Directora de este programa de Estudios Avanzados.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, CHIP particip\u00f3 de forma remota en el Simposio Interdisciplinario sobre los Derechos en la Adopci\u00f3n y el Acogimiento por Familiares \u201cLa prevenci\u00f3n de la privaci\u00f3n de or\u00edgenes y las p\u00e9rdidas de identidad gen\u00e9tica\u201d, organizado por la Universidad Queen\u2019s de Belfast. Mientras que CHIP present\u00f3 su publicaci\u00f3n insignia, la cual est\u00e1 enfocada en la creaci\u00f3n, modificaci\u00f3n, falsificaci\u00f3n, preservaci\u00f3n y acceso a los or\u00edgenes, as\u00ed como el restablecimiento de la identidad de ni\u00f1os y ni\u00f1as, y gu\u00eda la labor de CHIP, tuvimos tambi\u00e9n el privilegio de escuchar los testimonios de varias personas adoptadas, de trabajadores sociales y acad\u00e9micos. Reiteramos nuestro agradecimiento por la invitaci\u00f3n y por esta oportunidad de seguir reflexionando sobre estas cuestiones junto con participantes con vivencias propias.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Siempre se trata de inspiraci\u00f3n cuando se puede estar con la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de defensores de los derechos de ni\u00f1os y ni\u00f1as, tal y como lo ha confirmado la primavera de 2023. Agradecemos, en particular a Karl Hanson, Hilde Paredes&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6998,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"downloads-post.php","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[552,228],"tags":[],"information-type":[],"authors":[],"country":[495,348,324],"years":[330],"class_list":["post-7966","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-herramientas-y-formacion","category-sin-categorizar","country-mexico-es","country-reino-unido","country-suiza","years-2023-es"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7966","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7966"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7966\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8431,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7966\/revisions\/8431"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6998"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7966"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7966"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7966"},{"taxonomy":"information-type","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/information-type?post=7966"},{"taxonomy":"authors","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/authors?post=7966"},{"taxonomy":"country","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/country?post=7966"},{"taxonomy":"years","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.child-identity.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/years?post=7966"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}