Child Identity Protection
Child Identity Protection
  • Inicio
  • Derechos de identidad
    • ¿Qué dice el Derecho Internacional?
    • ¿Qué son los derechos a la identidad?
    • ¿Cuándo no se respetan los derechos a la identidad?
    • ¿Cuáles son los riesgos?
    • ¿Desafíos en la puesta en práctica?
  • El Equipo
    • ¿Qué hacemos?
    • ¿Quiénes somos?
    • Vela por el derecho a la identidad
    • Annual Reports
    • Socios
  • Recursos
    • Publicación Insignia
    • Investigación
    • Incidencia y políticas
    • Apoyo Técnico
    • Herramientas y Formación
    • Informes Derechos Humanos
    • Notas de políticas
  • Voices CHIP IN
    • Experts Chip In
    • Niños y jóvenes
    • Adultos con experiencias propias
  • Noticias
  • Buscar
  • Españoles
    • Españoles
    • Françaisfr
    • Englishen
Child Identity Protection
  • Inicio
  • Derechos de identidad
    • ¿Qué dice el Derecho Internacional?
    • ¿Qué son los derechos a la identidad?
    • ¿Cuándo no se respetan los derechos a la identidad?
    • ¿Cuáles son los riesgos?
    • ¿Desafíos en la puesta en práctica?
  • El Equipo
    • ¿Qué hacemos?
    • ¿Quiénes somos?
    • Vela por el derecho a la identidad
    • Annual Reports
    • Socios
  • Recursos
    • Publicación Insignia
    • Investigación
    • Incidencia y políticas
    • Apoyo Técnico
    • Herramientas y Formación
    • Informes Derechos Humanos
    • Notas de políticas
  • Voices CHIP IN
    • Experts Chip In
    • Niños y jóvenes
    • Adultos con experiencias propias
  • Noticias
  • Buscar
  • Españoles
    • Españoles
    • Françaisfr
    • Englishen
Child Identity Protection
  • Inicio
  • Derechos de identidad
    • ¿Qué dice el Derecho Internacional?
    • ¿Qué son los derechos a la identidad?
    • ¿Cuándo no se respetan los derechos a la identidad?
    • ¿Cuáles son los riesgos?
    • ¿Desafíos en la puesta en práctica?
  • El Equipo
    • ¿Qué hacemos?
    • ¿Quiénes somos?
    • Vela por el derecho a la identidad
    • Annual Reports
    • Socios
  • Recursos
    • Publicación Insignia
    • Investigación
    • Incidencia y políticas
    • Apoyo Técnico
    • Herramientas y Formación
    • Informes Derechos Humanos
    • Notas de políticas
  • Voices CHIP IN
    • Experts Chip In
    • Niños y jóvenes
    • Adultos con experiencias propias
  • Noticias
  • Buscar
  • Españoles
    • Españoles
    • Françaisfr
    • Englishen
  • Noticias
Junio de 2025, Mundo: Nuevo informe del ACNUDH sobre la educación para cada niño
La Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos ha publicado recientemente un informe sobre la garantía de una educación accesible, inclusiva, equitativa y de calidad, centrada en la paz y la tolerancia, para todos los...
  • 05 julio 2025
Read More
    Latest Posts
    Junio 2025, Mundo : Publicación conjunta de UNICEF y la OIT sobre el trabajo infantil
    24 julio 2025
    Agosto 2025, Mundo: Informe de la OCDE sobre el panorama legal y político de la verificación de edad en línea para la seguridad y el bienestar infantil
    24 julio 2025
    Civil Registration as the Foundation for Digital Public Infrastructure and Digital Legal Identity Systems in Africa
    16 julio 2025
    Junio de 2025, Mundo: Nuevo informe del ACNUDH sobre la educación para cada niño
    05 julio 2025
    Junio de 2025, Mundo : Fortalecimiento del registro civil y las estadísticas vitales en África oriental y meridional Marco estratégico
    05 julio 2025
    Tags
    Adoption Birth registration Displacement Education Gestación subrogada Nationality Olympics

    Inicio
    Derechos a la identidad
    El Equipo

    Informes Derechos Humanos
    Apoyo Técnico
    Noticias Externas

    linkedin
    twitter

    Contacto : info@child-identity.org

    Copyright © Child Identity Protection 2024. All Rights Reserved.

    This site uses cookies. Find out more about cookies and how you can refuse them.

    I Accept
    Sign In

    Loading...

    Sign Up

    New membership are not allowed.

    • English (Inglés)
    • Français (Francés)
    • Español